Положение о методическом объединении

ПОЛОЖЕНИЕ

о методическом объединении учителей-предметников

Муниципального общеобразовательного бюджетного учреждения «Средняя общеобразовательная школа с. Бердяш»

муниципального района Зилаирский район Республики Башкортостан

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ.

При наличии в Муниципальном общеобразовательном бюджетном учреждении «Средняя общеобразовательная школа с. Бердяш» муниципального района Республики Башкортостан (далее - МОБУ «СОШ с. Бердяш») более двух учителей, работающих по одной и той же специальности, или более трёх учителей, работающих по одному циклу предметов (гуманитарный, естественно-математический, физико-математический, естественно-географический и др.), создаётся методическое объединение (далее – МО) учителей, совершенствующих своё методическое и профессиональное мастерство, организующих взаимопомощь для обеспечения современных требований к обучению и воспитанию молодёжи, объединяющих творческие инициативы, разрабатывающих современные требования к обучению и воспитанию молодёжи.

2. ЗАДАЧИ МО УЧИТЕЛЕЙ-ПРЕДМЕТНИКОВ ОУ.

В работе МО учителей в различных видах деятельности предполагается решение следующих задач:

- изучение нормативной и методической документации по вопросам образования;

- выбор школьного компонента, разработка соответствующего образовательного стандарта;

- отбор содержания и составления учебных программ по предмету с учётом вариативности и разноуровности;

- утверждение индивидуальных планов работы по предмету; анализ авторских программ и методик;

- утверждение аттестационного материала для выпускных классов (для устных экзаменов);

- ознакомление с анализом состояния преподавания предмета по итогам внутришкольного контроля (ВШК);

- работа с обучающимися по соблюдению норм и правил ТБ в процессе обучения; разработка соответствующих инструкций, охрана здоровья;

- взаимопосещение уроков по определённой тематике с последующим самоанализом и анализом достигнутых результатов;

- организация открытых уроков по определённой теме с целью ознакомления с методическими разработками сложных тем предмета;

- изучение передового педагогического опыта: экспериментальная работа по предмету;

- выработка единых требований к оценке результатов освоения программы на основе разработанных образовательных стандартов по предмету;

- разработка системы промежуточной и итоговой аттестации обучающихся (тематическая, семестровая, зачётная и т.д.);

- ознакомление с методическими разработками различных авторов по предмету; анализ методов преподавания предмета;

- отчёты о профессиональном самообразовании учителей; работа на курсах повышения квалификации в институтах, университетах; отчёты о творческих командировках;

- организация и проведение первого этапа предметных олимпиад, конкурсов, смотров; вопросы состояния внеклассной работы по предмету с обучающимися (факультативные курсы, кружки и т.д.);

- укрепление материальной базы и приведение средств обучения, в том числе учебно-наглядных пособий по предмету, в соответствие с современными требованиями к учебному кабинету, к оснащению урока.

3. ФУНКЦИИ МО.

         Работа МО организуется на основе планирования, отражающего план работы МОБУ «СОШ с. Бердяш», рекомендации районного методического кабинета, методической темы, принятой к разработке педколлективом, учитывающего индивидуальные планы профессионального самообразования учителей.

МО учителей часть своей работы осуществляет на заседаниях, где анализируется или принимается к сведению решения задач, изложенных в разделе 2.

МО учителей может организовать семинарские занятия, цикл открытых уроков по заданной и определённой тематике.

Одной из функциональных обязанностей МО учителей является разработка системы внеклассной работы по предмету, определение её ориентации, идеи.

4. ПРАВА МО УЧИТЕЛЕЙ ОУ.

МО имеет право распределять методическую работу отдельных педагогов.

МО учителей выбирает и рекомендует всему педколлективу систему промежуточной аттестации обучающихся, определяет критерии оценок.

5. ОБЯЗАННОСТИ УЧИТЕЛЕЙ МО.

Каждый член МО обязан:

- участвовать в одном из МО;

- участвовать в заседаниях МО, практических семинарах и т.д.;

- активно участвовать в разработке открытых мероприятий (уроков, внеклассных занятиях по предмету), стремиться к повышению уровня профессионального мастерства;

- каждому участнику МО необходимо знать тенденции развития методики преподавания предмета, Закон РБ и РФ «Об образовании», нормативные документы, методические требования к категориям; владеть основами самоанализа педагогической деятельности.

6. ОРГАНИЗАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МО УЧИТЕЛЕЙ.

МО учителей избирает председателя. План работы МО утверждается заместителем директора по учебно-воспитательной работе.

За учебный год МО проводит:

• не менее 4-х заседаний МО учителей;
• практический семинар с организацией тематических открытых уроков, внеклассных мероприятий.

Заседание МО учителей оформляется протоколами. В конце учебного года заместитель директора по учебно-воспитательной работе  МОБУ «СОШ с. Бердяш» анализирует работу МО и принимает на хранение (в течение 3-х лет) план работы, тетрадь протоколов заседаний МО, отчёт о проделанной работе.